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BIENVENIDA
Aspectos Generales del Plan de Estudios
Para el diseño del plan de estudios del Bachillerato Técnico en Administración de Negocios se tomaron en cuenta los siguientes elementos:
1.- La Investigación, análisis y seguimiento de las recomendaciones surgidas de un estudio de factibilidad diseñado en las empresas y universidades de la región, las tendencias laborales a nivel nacional y programas de estudio similares a nivel internacional.
2.- El trabajo desarrollado por un equipo interdisciplinario, basado en los requerimientos que marca la Secretaría de Educación del Estado, nuestra misión y visión institucional así como la incorporación de las necesidades de nuestros clientes a corto y mediano plazo.
Ventajas Competitivas del Bachillerato Técnico.
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Carrera y Desarrollo Profesional
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Madurez
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Podrás laborar en cualquier empresa y continuar con tus estudios.
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Capacidad de emprender tu propia micro empresa.
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Oportunidad de acrecentar tus conocimientos para ingresar a la universidad.
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Ventajas sobre los demás en tu carrera universitaria.
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Seguridad para la exposición de cualquier tema acorde con tu preparación.
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Acrecienta y reafirma tus valores.
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Mayor capacidad para resolver problemas.
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Capacidad inventiva
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Desarrollo Personal.
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Desarrollo del Auto estudio.
Campo Laboral.
El Técnico en Administración de Negocios se puede desempeñar en todo tipo de empresas, comerciales, industriales y de servicios, tanto del sector público como privado, realizando funciones de:
- Asistente Administrativo
- Auxiliar Contable y Fiscal.
- Asistente Ejecutivo.
- Jefe o supervisor de crédito y Cobranza
- Jefe o supervisor de almacén
- Supervisor de proyectos
- Asistente del área de Recursos Humanos.
- Jefe o supervisor del área de compras.
Objetivos Generales Del Plan De Estudios
- Formar seres humanos con formación ética en su proceder y con conocimientos teórico prácticos actuales en el ámbito de los sistemas administrativos contemporáneos.
- Otorgar capacitación profesional con reconocimiento en corto tiempo para su inserción en el ámbito productivo.
- Desarrollar técnicos de nivel medio que sean capaces de auxiliar en los procesos administrativos y contables utilizando los avances tecnológicos modernos.
- Apoyar el buen manejo de los recursos financieros y del capital humano para lograr alcanzar en el mercado innovador una mayor competitividad.
- Integrar en la formación del estudiante los conocimientos, habilidades y actitudes que permitan al egresado incorporarse y desarrollarse en cualquier universidad de forma competitiva.
TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
Objetivo.
Formar técnicos de nivel medio que sean capaces de administrar y contabilizar con los avances tecnológicos modernos, así como elaborar procesos organizacionales, utilizar recursos financieros y humanos para lograr alcanzar en el mercado innovador una mayor competitividad.
Si tú Estudias Técnico En Administración de Negocios al terminar podrás trabajar en una empresa realizando las siguientes Funciones:
- Administrar e Implementar Controles dentro de una Micro, pequeña y Mediana Empresa, a través de una cultura de calidad y de una mejora continua.
- Distinguir los diferentes tipos de impuestos, así como la elaboración de Nóminas.
- Ejecutar habilidades de comunicación.
- Presentar los pagos oportunos de las obligaciones fiscales.
- Manejar los Sistemas Administrativos y Contables de MICROSIP.
- Conocer e interpretar la conducta del consumidor para proporcionar las herramientas modernas de “Mercadotecnia”
- Diseñar e implementar programas de servicio y atención al cliente.
- Analizar los procesos de la organización con la finalidad de detectar fallas en cada proceso.
- Realizar operaciones fundamentales de cálculo en Excel en base a fórmulas y Funciones.
- Auxiliar en el diseño de los controles en la organización, encaminados a lograr un mayor rendimiento y calidad del capital humano y los recursos financieros.
Perfil de Ingreso.
Es deseable que el aspirante cuente con habilidades básicas, las cuales serán evaluadas en un examen de diagnostico, donde se analizarán los siguientes elementos:
- Habilidad para el razonamiento lógico, verbal y numérico, gusto por las matemáticas, analítico y creativo.
- Actitud favorable a la lectura, la observación y el estudio.
- Actitud de iniciativa, responsabilidad, disciplinado y con vocación en esta área.
- Capacidad de poder expresar sus ideas así como de identificar y resolver problemas.
- Disposición hacia el autoaprendizaje y el trabajo en equipo.
Perfil de Egreso.
El egresado del bachillerato técnico en Administración de Negocios será capaz de:
- Apoyar en el desarrollo de la productividad y la rentabilidad en las organizaciones.
- Auxiliar en el diseño de los controles en la organización, encaminados a lograr un mayor rendimiento y calidad del capital humano y los recursos financieros.
- Presentar los pagos oportunos de las obligaciones fiscales.
- Apoyar en la Generación e interpretación de la información contable para una adecuada toma de decisiones.
- Tendrá las bases para diseñar su propia micro empresa.
- Tendrá actitudes de aprendizaje y superación permanente, respeto, ética y espíritu emprendedor.
- Mantendrá un constante espíritu de servicio, disposición para el autoestudio y habilidad para la formación de equipos de trabajo.
- En base a sus conocimientos adquiridos, podrá hacer más fácil su vida académica, independientemente de la carrera que elija, ya que los conocimientos y habilidades aprendidos serán una herramienta fundamental para sus estudios.
- Es un profesional de nivel medio superior que está capacitado para realizar funciones de Auxiliar en las áreas de Administración, Contabilidad y Recursos Humanos, para el manejo de los recursos Humanos, Materiales, financieros y técnicos de una empresa.
Criterios y procedimientos Generales de evaluación y acreditación.
- 3 Evaluaciones parciales y una semestral
- Examen Escrito: 50%
- Prácticas, trabajos y tareas: 30%
- Actitudes: 20%
La acreditación:
85% asistencias para derecho a examen
Aprobar en promedio mínimo con 70 las evaluaciones parciales y semestrales.
Acreditación como Técnico: Aprobar mínimo con 70 su examen Teórico Práctico.
Propuesta de Evaluación y Actualización Periódica del Plan de Estudio.
“La evaluación es un proceso de diálogo, comprensión y mejora”.
Hoy el aprendizaje y la evaluación deben tomar en consideración el desarrollo del propio estudiante, es decir, sus expectativas, su nivel inicial, sus estilos de aprendizaje, sus ritmos e intereses, sus necesidades y proyección futura. Desde esta perspectiva, el reto de la evaluación es cómo debe plantearse para ser congruente con las teorías que se propongan para un aprendizaje significativo, con las peculiaridades individuales y culturales del alumnado y sus necesidades.
Evaluación del aprendizaje
La evaluación del aprendizaje debe ser concebida como un recurso para proporcionar al proceso de enseñanza aprendizaje la información necesaria para:
a) identificar logros y deficiencias en el aprendizaje; como tal, debe perseguir objetivos diagnósticos, tanto para el estudiante como para el profesor.
b) Apoyar al desarrollo del propio programa, ya que sus resultados y procesos aportan elementos de juicio para su propio mejoramiento.
c) Certificar el aprendizaje obtenido por el alumno, expresado en la calificación que lo acredita al finalizar el curso.
Para garantizar su confiabilidad e imparcialidad la evaluación que acredita el aprendizaje debe estar reglamentada con base en criterios explícitos y considerando el derecho a la réplica de los estudiantes, señalar otros criterios generales que faciliten una evaluación justa y referida de los objetivos de aprendizaje.
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